Микола Томенко: Коли влада почне реальну боротьбу з колаборантами? або Про політику повернення фанатів “русского міра” на Росію
Коли ВЛАДА почне реальну боротьбу з КОЛАБОРАНТАМИ та УКРАЇНОЖЕРАМИ?
або Про політику повернення фанатів “русского міра” на росію.
От спостерігаю нині дивну, щоб не сказати дику, ситуацію в нашому українському соціально-медійному просторі. Рівень протистояння ЗЕботів і порохоботів так загострився, що в нинішній дискусії між ними вже забули про російських вбивць і головного світового терориста путіна. А тим часом українські ватники й почекуни разом із корисними патріотичними ідіотами щоденно поширюють наративи російської пропаганди про “злочинну владу України, яка ГІРША за путіна”. На цьому тлі активізувалися колаборанти й україножери, які почали публічно і відкрито пропагувати “великую российскую культуру”, “єдину канонічну московську церкву” та збирати масовки малоросів і ватників на всілякі флешмоби.
При цьому наша поліція, яка не навчена воювати, та численні загони муніципальних варт спокійно реагують на ці прояви публічного та агресивного українофобства.
В чергове нагадаю ВЛАДЦЯМ, які ПРИСЯГАЛИ “вірно служити Українському народові” та отримають чималенькі кошти за свою службу, що досі:
– ВІДСУТНЄ в національному законодавстві, бодай адміністративне покарання за прояви УКРАЇНОФОБІЇ;
– залишаються МАЛО ДІЄВИМИ норми про кримінальну відповідальність за КОЛАБОРАЦІЮ;
– НЕ РОЗРОБЛЕНІ підзаконні акти щодо відповідальності та припинення діяльності організації, зокрема у сфері релігії, за публічну пропаганду “ідеології русского міра”.
Натомість, ортодоксальні ліберали та вічні грантожери-космополіти в уряді та парламенті продовжують БОРОТЬБУ проти належного місця в освітньому процесі ІСТОРІЇ УКРАЇНИ та інших СВТОГЛЯДНИХ предметів.
Подвійні громадяни та плагіатори з МОН та освітнього Комітету ВРУ зменшують ВДВІЧІ кількість годин на вивчення історії України у 8-9 класах, намагаються розмити національну історію обʼєднуючи її зі світовою, не здатні вчасно підготувати та забезпечити школи якісними підручниками з історії України…
Не менш цинічною в умовах ВІЙНИ є ідея всіляко збільшити години на такі предмети як “громадянська освіта”, “фінансова грамотність” тощо за рахунок історії України!
Я вже мовчу про зміст підручників з цих предметів.
От до прикладу підручник з “громадянської освіти” пропагує нашу “багатонаціоналість” та “багатокультурність” і вчить, що Булгаков (який ненавидів все українське і був типовим українофобом) “здобув визнання в Україні”. Одним словом, війна війною, а грантові заробітчани продовжують досі за бюджетні кошти штампувати російські наративи і тремтіти від слів “українська нація” та “національна культура”.
І поки чиновники продовжують за наші та грантові гроші опікуватися російською та іншими меншинами, до очищення воюючої України від слуг слуг путіна-кіріла – ще ой як далеко
Але нам своє робити…!
П.С. Принагідно щиро пропагую дуже корисний проект рф щодо повернення “соотечественников” з України та інших країн Європи на свою “історіческую родіну”.
